2020高中政治高考重难点总结：中华文化与民族精神要点

在备战政治高考的过程中，务必对教材内容了如指掌，鉴于政治学科知识点繁杂，唯有通过系统总结，方能识别出关键和难点。以下是我为大家整理的2020年高中政治高考重难点汇总，期待各位能够喜欢。

2020高中政治高考知识点总结

中华 文化 与民族精神

1、中华文化的特征

(1)源远流长(表现)：①汉字;②史书典籍

其表现特点包括：首先，具有鲜明的独特性，独树一帜，独领风骚；其次，带有明显的区域性，根植于一方水土，孕育出一方文化；最后，承载着深厚的民族性，被誉为中华之瑰宝，民族之骄傲。

2、如何铸造中华文化的新辉煌?

在中国共产党的领导下，并且遵循马克思主义的指导，我们才能铸就中华文化的新辉煌，并最终实现中华民族的伟大复兴。

我们必须深入理解祖国的传统文化，汲取其精髓，摒弃其糟粕，确保中华文化的进步与现代社会相契合，与现代社会文明相协调，既要维护民族特色，又要展现时代风貌。

我们要坚定不移地追求先进文化的进步方向，扎根于推进中国特色社会主义事业的伟大实践中，关注人民群众日益增长的精神文化需求，在历史的长河与现实交汇的节点上，以及东方与西方文化的交融之处，传承和弘扬中华民族的优秀文化传统。

我们继承和发扬民族优秀的文化传统，广泛吸收世界各民族文化的精华，同时在内容和形式上不断进行创新，致力于创造中华文化的新辉煌。

3、中华文化为什么能够源远流长、博大精深?

(1)中华传统文化具有继承性和相对稳定性;

中华文化的力量已经深刻融入了民族的生机、创新和团结之中，它成为了推动中国人民历经千辛万苦、抵御内外挑战、建设幸福生活的强大精神支柱，同时也是激励全体中华儿女携手共建祖国美好未来的源源不断的动力源泉。

(3)中国文化源远流长得益于汉字和史书典籍的传承与延续。

中华文化之所以历史悠久且深远，其中一个重要原因是它所具有的包容特性，这包括追求共同点而尊重差异，以及广泛吸纳各种文化。追求共同点而尊重差异意味着我们能够与不同民族的文化和平共处；广泛吸纳各种文化则是指在文化交流过程中，我们能够吸收和借鉴其他民族文化的优秀元素。这样的做法有利于不同民族的文化在和谐的氛围中相互交流，同时也有助于提升对本民族文化的认同感，加深对其他民族文化的理解，并且促进了文化多样性以及世界文化的多元化进程。

4、中华民族精神(是什么、为什么、怎么做)

基本内涵涵盖：以爱国主义为灵魂，强调团结一心、热爱和平、勤奋勇敢、不断自我提升的崇高民族品质。

(2)中华民族精神的核心是爱国主义。

①为什么要发扬爱国主义精神?

爱国主义构成了中华民族精神的基石，这一精神内核贯穿于民族精神的各个层面。

在任何时期，爱国主义始终是激励和凝聚全体中华儿女共同拼搏的一面鲜明旗帜，它是不同民族在逆境中携手前行、不断自我提升的精神堡垒。

在新时代背景下，推进中国特色社会主义事业，坚定支持国家统一，构成了爱国主义的核心理念。

②如何发扬爱国主义精神?

A、发展中国特色社会主义，拥护祖国统一;

B、要理性爱国，反对狭隘的民族主义。

C、爱国主义不是抽象的，而是具体的。

D 在当前爱国与爱社会主义在本质上是一致

在不同的历史阶段，爱国主义虽然承载着普遍的诉求，但其具体内容却随着时代的变迁而呈现出多样性。

5、为什么要弘扬和培育民族精神

中华民族精神，其根源深植于中华文化的沃土，它始终扮演着连接中华各族人民共同生活的精神纽带角色，是中华民族生存与发展的坚实支柱，也是推动中华民族迈向繁荣与强大的精神源泉，更是中华民族的灵魂所在。

②弘扬和培育中华民族精神作是文化建设极为重要的任务。

③是提高全民族综合素质的必然要求。

④是不断增强我国国际竞争力的要求。

坚持社会主义道路是必要之举，也是构建全面小康社会的关键保障。它铸就了中华民族的精神基石，为民族生存与进步奠定了坚实基础。

6、怎样弘扬和培育民族精神(途径)

我们的出发点是扎根于推进中国特色社会主义的伟大事业，承前启后，与时代同步前进。

②主体：人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

③主要途径：

A、最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”作用。

B、继承和发扬中华民族的优良传统。

C、必须正确对待外来思想文化的影响。

D、必须与弘扬时代精神相结合。

高中政治高考知识点

发展中国特色社会主义文化

1、奏响主旋律：发展中国特色社会主义文化

(1)为什么

①文化的作用 (主要强调文化的社会作用和对人的作用)

中国特色社会主义文化，其地位与作用不可或缺，它始终以先进的科学理念武装人们的思想，以正确的舆论导向引领社会风气，以崇高的精神风貌塑造国民品格，以卓越的文艺作品激发人们的斗志，展现出鲜明的导向性和示范性。在广大人民群众的文化生活中，它始终占据着核心的主导地位。

③人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

发展中国特色社会主义文化，是推动社会主义文化实现更大规模发展和更加辉煌繁荣的必然趋势，这一目标对于社会主义的全面发展具有重要意义。

(2)如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化)?

发展中国特色社会主义文化，核心是紧紧抓住先进文化的发展趋势，而要做到这一点，必须坚定不移地维护马克思主义在思想意识领域的引领作用。

在推进中国特色社会主义文化建设过程中，必须着力强化社会主义核心价值观念的构建。

发展中国特色社会主义文化，需扎根于改革开放的伟大实践及中国特色社会主义现代化建设的宏伟蓝图，关注全球文化发展的尖端动态，传承和弘扬民族文化的优良传统，广泛吸收世界各国文化的精华，同时在文化内涵与表现形式上不断追求创新。

发展中国特色社会主义文化，是全体国民共同肩负的责任。我们必须充分调动人民的积极性、主动性和创造力。

⑤建设中国特色社会主义文化，弘扬和培育民族精神。

为了构建社会主义精神文明，必须积极推动教育、科学和文化领域的繁荣发展。

⑦加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观。

提升民众的科学文化素养与思想品德水平，持续追求更高级的思想道德境界。

积极推动文化进步，扶持积极向上的文化形式，致力于改善文化中较为落后的部分，坚定地反对一切消极堕落的元素，持续提升社会主义意识形态的吸引力和向心力。

积极推动经济增长作为根本手段，广泛开展群众性的精神文明建设活动，努力构建和谐文化，共同营造文明的社会风尚。

(3)如何建设社会文化主义文化强国

①坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。

坚定中国共产党的领导核心地位，沿着中国特色社会主义文化的发展路径前行，培养强烈的文化自我意识和自信心。

在推进中国特色社会主义事业的过程中，我们积极吸收借鉴人类文明的优秀文化成果，与时代同步前进，持续进行创新探索。

2、建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系的核心构成包括：马克思主义的指导思想作为其灵魂，中国特色社会主义的共同理想作为其主题，以爱国主义为基石的民族精神以及以改革创新为动力的时代精神构成其精髓，而社会主义荣辱观则是其根基。

(2)为什么要构建社会主义核心价值体系?

社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的核心内容，它不仅是全国人民团结一致、共同努力的思想基石，而且对于抵御各种错误及腐朽思想的侵蚀具有重要作用，能够持续提升社会主义意识形态的吸引力和向心力。

在意识形态领域，多种文化共融共生已成为一种客观现象。人们的思想活动展现出独立性、选择性、多变性和差异性等特点，日益显著。因此，我们必须坚定不移地以马克思主义为指引，运用社会主义核心价值体系来引导社会思潮的发展。

(3)如何构建社会主义核心价值体系?

构建社会主义核心价值体系，必须强化马克思主义的引领作用，持之以恒地运用马克思主义中国化的最新理论成果，全面武装全党思想，广泛教育人民群众。

②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;

以爱国主义为灵魂的民族精神，以及以改革创新为动力的时代精神，共同激发人们的斗志。

④用社会主义荣辱观引领风尚。

3、社会精神文明建设

首要职责是培养具备“四有”品质的青年一代，同时提升他们的思想道德水平以及科学文化素养。

(2)建设内容：发展教育、科学、文化事业;加强思想道德建设

(3)为什么要建设?

在当今的中国，推进先进文化的建设，实则是在构筑社会主义的精神文明。一旦精神文明建设得以完善，民众的心灵得以团结，精神状态也会随之昂扬，届时各项事业将迎来全面繁荣。反之，若精神文明建设未能得到妥善推进，民众的心绪将变得散乱，精神状态也会变得萎靡不振，如此一来，各项事业的发展也将面临重重困难。

②精神文明建设对物质文明、政治文明、生态文明建设的发展，贡献了精神上的推动力和智慧上的援助。③文化扮演着至关重要的角色。

(4)怎样建设?

必须坚定地掌握先进文化的进步趋势，坚守马克思主义在思想意识领域的领导地位，以社会主义的核心价值观念为导向，引导社会思想潮流。

我们的核心目标是培养具备“四有”品质的公民，同时致力于提升全民族在思想道德以及科学文化方面的整体素质。

弘扬中华民族精神，培育民族精神成为核心，同时，重点推进教育、科学和文化的繁荣发展。

④要加强社会主义思想道德建设。

我们要热情参与社会主义精神文明建设的宏伟实践，致力于构建和谐文化，培养良好的社会风尚，并投身于亿万人民的创新活动中，贡献力量。

政治高考知识点

1、世界观与 方法 论的关系

世界观的内涵，指的是人们对于整个宇宙以及自身与世界之间关系的总体理解和根本性见解。

方法论的核心内涵在于，在确立的世界观基础上，探索并实践认识世界以及改变世界的根本途径。

(3)二者的辩证关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。

2、哲学与世界观、方法论的联系

哲学是一门探讨世界观的理论，同时也是研究方法论的理论，它将世界观与方法论进行了有机融合。哲学着重于对世界观和方法论进行系统性的、理论性的阐述。

3、哲学与具体科学的关系

具体科学所揭示的是特定领域内的规律与深奥之处，而哲学则探讨的是全球范围内普遍存在的本质属性与普遍规律。

具体科学构成了哲学的根基，其每一步的进展都极大地促进了哲学的演进；同时，哲学则为具体科学提供了世界观和方法论的指引。

4、哲学的基本问题是什么?包括哪两个内容?

哲学的核心议题涉及物质（存在）与意识（思维）之间的相互联系与作用。

涉及两个核心议题：首先，关于思维与存在哪个是本原的问题，这一议题是区分唯物主义与唯心主义的根本准则；其次，探讨思维与存在是否具有一致性（即思维是否能够准确反映存在），这是区分可知论与不可知论的关键标准。

哲学领域中的两大对立思想体系：唯物论与唯心论，辩证思维与形而上学观念。

(1)唯物主义和唯心主义(哲学的两大阵营)

①根本分歧：物质和意识谁是世界的本原。

基本观点阐述：根据唯物主义的理念，物质构成了世界的根本，意识的形成是在物质基础之上，物质的存在与变化是意识产生的先导，物质条件对意识的发展起着决定性的作用。

唯心主义认为，意识是本原，意识决定意识。

基本形态上，唯物主义可划分为三大流派——古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义以及辩证唯物主义和历史唯物主义（其特征为三个统一）。

唯心主义分为两种——主观唯心主义、客观唯心主义。

辩证法与形而上学：这两种哲学观念和方法论在根本上是相互对立的。辩证法视世界为一个相互联系、不断进步、充满矛盾的整体，倡导从联系、发展、全面的角度去审视问题；而形而上学则将世界描绘成孤立、静止的存在，拒绝承认矛盾的存在，并倾向于用孤立、静止、片面的视角来分析问题。

2020高中政治高考重难点总结相关 文章 ：

2020最新高中三年政治必备知识点总结

2020高中政治高考知识点总结

2020高中政治高考重要知识

2020年高考高中政治必背知识点

2020年高中政治高考知识点总结

2020高中政治高考知识点

高中政治高考知识归纳

高中政治高考知识点重点

高中政治高考知识

2020高中冲刺历史知识点复习