除法初步认识：从减法运算理解除法概念及应用

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认识除法 二年级上册学习分配与除法概念：将一个数值反复减去相同的数，能够通过除法公式进行表述。例如：有12个橙子，每人分配3个，可以供给多少个人？采用减法方法就是考察12能够减去几个3：分装除法 12-3-3-3-3=0 计算包含多少个3除法公式：12÷3=4 说明：12之中含有（4）个3。又如：有12个橙子，平均分配给2人。一个人能分到几只？通过减法计算，就是看十二减去两个几等于零：平均分配除法十二除以零等于几，除法算式是十二除以二等于六，这表示十二里面包含两个六，也说明将十二平均分成两份，每份是六。借助乘法口诀可以求商，因为加减法是相互依存的，乘除法也是如此。进行除法运算时，必须借助乘法口诀。 如：123=（ ） 459=（ ）想：

十二等于三乘四,四十五等于九乘五,三乘四等于十二,九乘五等于四十五,所以十二等于三乘四,所以四十五等于九乘五,五十除以九等于五,零除以任何数都是零,但是零不能作为除数,第三十八天,十二等于一乘十二,十五里面有一个五,十五等于三乘五,十八里面有一个八,十八等于二乘九,八里面有一个四,十二里面有一个一十二等于三乘以某个数，针对题目数量和完成时限进行评估，在B部分进行勾选和填写工作，十六之中包含四个四，其中空格处分别填入相应的数值，具体数值待补充，再次补充具体数值，继续补充具体数值，继续补充具体数值，继续补充具体数值，第三十九日当天，A需要根据图像进行填写，将十二等分成四份，每份的值为多少，十二之中包含四个单位，十二除以四等于多少，将十五等分成若干份，每份的值为多少，十二之中包含三个单位，十五除以三等于多少，将某个数值等分成若干份，每份的值为多少，空格处需要填入相应的数值。=把平均分成份，每份是；里面有个

AB对题数完成时间，等于B看图列填空10里面含有5，等于10里面含有2，等于16里面含有8，等于16里面含有4，等于12里面含有6。第四十天 A根据图像写出除法公式 =（ ）=（ ）AB核对题目数量所用时间 =（ ）=（ ）54=BBBBBBB B B依据意义进行填写并绘制 12包含4个单位 10含有2个单位 14含有7个单位 18包含6个单位 16含有2个单位 16包含8个单位 第四十一天 A参照图像进行填写 =（ ）里面包含的单位数量。将整体均分成若干部分，每一部分的大小是。将整体均分成若干部分，每一部分的大小是。在某个范围内包含着若干个。AB答题正确数量用时得分 B按照单位进行填写 =（个）=（份）=（个）=（份） =（个）=（份）=（个）=（份）第四十二天

A填三等于十二, 一百二十三等于五, 等于三十, 三百零五等于十, 等于六十, 六十和十等于八, 等于四十, 四十和八等于二, 等于十八, 十八和二等于三, 等于六, 六和三等于六, 等于四十八, 四十八和六等于七, 等于二十八, 二十八和七等于八, 等于七十二, 七十二和八等于五, 等于四十, 四十和五等于想口诀做除法, 二十五和五等于五, 五和五等于想口诀做除法, 五十五和五等于想口诀做除法, 三百二十四和三十二等于想口诀做除法, 四百五十九和四十二等于想口诀做除法, AB对题数完成时间, B直接算一算, 二百零五等于三, 三百二十八等于五, 五百零五等于十二, 一百二十六等于十八, 一百八十二等于二十四, 四十四等于二十八, 七十四等于十六, 三百零六等于十五, 一百五十三等于十六, 一百六十四等于十二, 一百二十三等于八, 八十八等于一百, 一百一十等于十, 一百零二等于三十六, 九等于三十六, 九等于二十四, 三百四十八等于二十四, 四百八十八等于五十六, 七十等于七, 第四十三天要求B、C写上小标记, A口算三百零六等于八十二, 等于一

五分之五等于二百八十四，二百八十四等于三百二十八，三百二十八等于一百八十六，一百八十六等于六百四十八，六百四十八等于八十一，八十一等于四千零一十，四千零一十等于三百六十四，三百六十四等于二十四，二十四等于六百四十，六百四十等于五百三十六，五百三十六等于四百七十二，四百七十二等于八百一十六，八百一十六等于四十二，四十二等于六百一十，六百一十等于二十五，二十五等于八十七，八十七等于二，ABC对题数完成时间三等于六B在填或等于四千五百九十三，二万八千二百五十五，二百零四四八，六百二十八，七百七十二九，一百八十二四五四五，一百六十二二零，二零一零三一五三二三四二二四三二五六七六四八八四二四八二四八三零六三零六一二六三四二二八四一二二二五一六四五四五一六八六四三六六二二一六八六四二二六三六三六四八四八三C在里填数二四等于二三四五一二七三零六四五六等于八一一四等于二零五三六二四二五二零二六一二一六四八六二四六一二三一零二八四第四十四天A看图填空把括号里根数看作一份，另一根数有这样的几份，另一根数是多少

那个数量的（ ）倍。将（ ）个当作一个单位的数量，会形成这样的（ ）个单位。那个数量的（ ）倍。将（ ）个当作一个单位的数量，会形成这样的（ ）个单位。AB对题数完成时间B看图填空 将（ ）个当作一个单位， 总数量包含这样的（ ）个单位， 总数量是（ ）的（ ）倍。将若干个视为一个单位，整体包含这样的单位数，整体数量是某个数量的若干倍。将若干个视为一个单位，整体包含这样的单位数，整体数量是某个数量的若干倍。第四十五天 A依据图像列出算式，确认是某个数量的倍数。确认是某个数量的倍数。确认是某个数量的倍数。确认是某个数量的倍数。确认是某个数量的倍数。AB对题数完成时间 B 按照要求绘制图形的个数是某个数量的三倍。图形的个数是某个数量的两倍。这个数量相当于2的六次方,这个数量相当于5的四次方,这个数量是另一个数量的七倍,这个数量相当于8的倍数

7、1倍。第四十六天 A心算：一百二十二等于七，七等于九，四百五十九等于二百五十五，二百五十五等于十，一十等于一百二十四，一百二十四等于三百二十八，三百二十八等于二百八十七，二百八十七等于一，一等于二十四三，二十四三等于三，三等于五十一，五十一等于五，五等于一百六十四，一百六十四等于一百八十九，一百八十九等于二十四，二十四等于三百零六，三百零六等于八十八，八十八等于ABC对题数完成时间零一零零=B心算八等于七，七等于九十九，九十九等于七十七，七十七等于九，九等于一百四十，一百四十等于五十，五十等于八，八等于二十四二十四，二十四二十四等于一七一七，一七一七等于四十，四十等于二百五十五，二百五十五等于六十，六十等于一十，一十等于一十七，一十七等于四十四，四十四等于四十四，四十四等于一十五，一十五等于一十五，一十五等于一百五十，一百五十等于零一零零=C在里填运算符号三十等于三百三十，三百三十等于三，三等于三，三等于四十，四十等于四百四，四百四等于四千二百，四千二百等于二，二等于一千六百，一千六百等于一千六百七，一千六百七等于二十一百四，二十一百四等于一百五十一，一百五十一等于一百五十，一百五十等于四千二百，四千二百等于一千二百一，一千二百一等于一千二百八，一千二百八等于一千二百一十四，一千二百一十四等于一千四百四十，一千四百四十等于九十，九十等于一零第四十七天 A列式计算三的五倍是多少？18里面有几个6,28里面有几个7,36里面有几个4,从12里面连续减去几个2后结果为0,40分成8份每份是多少,36里面有几个6,9乘以2等于多少AB在处理题目时，对于计算错误的算式，前面会加上括号，比如455等于9，前面加括号，03等于3，前面也加括号，010等于10，前面同样加括号，28等于18，前面加括号，1515等于0，前面加括号，150等于0，前面加括号，1010等于20，前面加括号，306等于5，前面加括号，171等于17，前面加括号，22等于4，前面加括号，42等于8，前面加括号，64等于24，前面加括号，153等于5，前面加括号，189等于2，前面加括号，01等于1，前面加括号，1111等于0，前面加括号，340等于0，前面加括号，164等于2，前面加括号，60等于0，前面加括号，324等于8，前面加括号。