初中物理第一章声现象知识归纳：声音的发生、传播与特性

初中物理知识点总结

第一章声现象知识归纳

1、声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

声音的传递需要借助物质媒介，真空中无法进行声音的传递。我们平时听到的声音，多数是通过空气这一介质传递过来的。

声音在空气中行进速度为每秒340米。声波在固体介质中传送比在液体中更快，液体介质中的传播速度又高于气体介质。

4、利用回声可测距离：S=1/2vt

声音的三个要素：音高、音强、音品。(1)音高：体现声音的上下差异，与发声体的振动快慢关联。(2)音强：表示声音的强弱程度，受发声体的振动幅度、声源到接收者的远近影响。

降低噪音的方法有：首先从发声源头着手控制，其次在声音传播的路径上进行阻隔，最后在接收端也就是耳朵附近加以防护。

声音分为三类,可闻声音,其振动频率介于每秒二十赫兹到每秒两万赫兹之间,超声波,其振动频率超过每秒两万赫兹,次声波,其振动频率小于每秒二十赫兹。

超声波具有指向性强、穿透力大、能量集中的特性。它具体可用于声纳设备、医学影像设备、速度测量仪器、清洁装置以及焊接工具等领域。

次声波传播距离极远,非常容易绕过各种阻碍物,几乎没有任何遮挡物能够阻挡它。这种声波如果强度足够大,会对人体产生不良影响,严重时甚至能够破坏机械设备和建筑物。自然界中的火山活动、大海啸、地震等事件是次声波的主要来源,而人类活动如火箭发射、飞机翱翔、火车汽车行驶、核武器引爆等也能制造出次声波。

第二章光现象知识归纳

1、光源：自身能够发光的物体叫光源。

2、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3、光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。

红外线和紫外线属于不可见光，红外线会让照射到的物体变暖，具备热作用，太阳的热量传到地球上就是通过红外线完成的；紫外线最突出的特点是能够使荧光体发亮，同时也能起到杀菌的作用。

4、光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。

光在真空中行进速率最快，达到每秒三十万公里，在空气中行进速率也被当作每秒三十万公里。

我们之所以能够看见那些自身不发光的物件，是因为这些物件反射了光线，并且这些光线进入了我们的眼睛里面。

光的反射规律是，反射光束和入射光束、垂直线处在同一个平面内，反射光束和入射光束位于垂直线两边，反射面角度等于入射面角度，注意光线传播路径可以反过来走

8、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

镜面反射生成的影像是正立的，不具备实际位置，图像的尺寸和物体完全一致，物体与镜像在镜面两侧的间隔距离相等，镜像和物体之间的连接线与镜面保持垂直关系，此外，镜像在镜面中会呈现出左右颠倒的现象。

10、平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路。

11、平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜由凸面镜和凹面镜两种构成，这两种镜子都可以形成影像。前者常见于汽车上用作后视装置，以及商场里用于反射光线的器具；后者则多见于手电筒的集光部件，太阳能加热装置，以及医生检查视力时佩戴的镜片。

第三章光的折射知识归纳

光线穿过不同材质时，行进路线通常会改变，这种现象称为光线偏折。

光线斜向穿过空气进入水或不同物质时，折射光线跟入射光线、垂直线处在同一个平面内；折射光线跟入射光线位于垂直线两边，折射角度数比入射角度数小；入射角度数变大时，折射角度数也跟着变大；光线垂直着碰到物质界面时，行进路线不会变动。（折射路线跟反过来的路线同样有效）

凸透镜是一种中心部位较厚而周边较薄的镜片，能够使光线汇聚，因此也被称为汇聚镜片。

凸透镜成像：

物体距离焦点超过两倍焦距时，会形成上下颠倒、尺寸较小的真实影像，其位置位于焦点与二倍焦距之间。

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(fu

(3)物体在焦距之内(uf),成正立、放大的虚像。

拓展阅读：初中物理高分复习策略

初中物理复习方法有哪些

1、梳理强化知识，夯实基础，发展能力

历年中考的基础题目覆盖面广，考察的题目数量也很多，而一些综合性题目也是对基础概念，基础方法以及基础技能的综合运用，所以说打好基础非常重要。第一轮复习期间，教学工作的重心是钻研《物理考标》，确保学习活动有时间安排和内容规划，清晰掌握中考对各个章节及知识单元的能力层级设定、发展态势和最新考查趋势；针对关键内容、疑难问题以及学生普遍存在的不足，精心设计具有代表性的例题和专项训练，以便准确把握教学方向。

2、分层复习，分类推进，全面提高复习质量

复习期间，学生个体差异显著，要提升复习的精准度和成效，需遵循整体兼顾、分层施教的方针，依据学生当前的基础状况、物理学科掌握程度、发展潜力以及思维认知特点，将学生划分为三个不同梯队。在作业布置方面，针对普通学生，需要他们完成适量的基础练习题，以强化基本技能，对于中等学生，则要求他们完成一定数量的强化提升题，而优秀学生则需增加一些有一定挑战性、思路多样的综合题目，同时，要激励层次较低的学生在完成作业后，勇于挑战更高难度的任务，并且要适时地调整不同层次学生的作业数量和难度。

3、加强知识应用，注重方法指导

学习时要着重剖析物理现象的演变，关键在于明确解题脉络，掌握基础理论，锻炼思辨和应对挑战的本领。比如讲解范例时，要依据理论要点挑选代表性习题，促使学生思索并阐述探究手段和解决步骤，讲师需将明了精炼且便于理解的逻辑和推演步骤写在黑板上，接着让学生独立完成。

初中物理如何得高分

1、全面复习课本

通常而言，期中测试的题目比中考的简单，涉及的知识点不够深入，分数容易拿高，而且侧重考察课本里的基础内容、基础技巧、基础图片和基础技能等，比如物理课本里所有加粗的字，实验操作、图片资料、注释说明、小知识等，也就是说，最后冲刺阶段，必须把物理课本彻底复习一遍，不能有遗漏任何内容，更不能舍弃课本去学别的。课本里的基础常识、行为准则、操作练习等，都是期中测验常考的部分。

2、研究归纳错题

将以往所有试卷、练习等资料中的错误题目的情况彻底梳理一遍，不放过任何潜在的错误，并且必须在考前集中精力彻底弄懂，这些错题，肯定会在期中考试卷子里面出现。这一点毫无疑问。因为不论处于初二还是初三阶段，都刚开始学习新的物理内容，这些内容里的难点基本不会在期中考试中再次出现。所以，把握住错题就显得特别关键！

3、研究中考真题

可以这样说，中考物理题目比起日常测验的题目，难度确实更高一些。不过，中考的题目为我们提供了一个极为清晰的参照，只要我们仔细钻研这两个月所学的物理知识，再对照中考相关章节的练习题，就能够大致了解期中考试题目的类型和难度水平。由此可见，中考对于期中考试来说，具有相当重要的参考意义。

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