人教版八年级生物上册知识点总结：动物主要类群的分类与介绍

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动物的活动与习性 一、动物的活动(1)动物的行为涵盖了诸多有助于其生存和繁衍后代的行动,动物的行为通常通过多种多样的活动来展现。人体骨骼数量达到二百零六,骨骼分类包含颅骨、胸骨、肋骨,这三类骨骼不具备活动能力,躯干骨属于半活动状态,而四肢骨则具备完全的活动能力,能活动的骨骼之间通过关节实现连接,关节构造包括关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨,其中关节头与关节窝共同构成关节面,关节腔内含有滑液,这种液体能够确保关节活动时的灵活性,关节软骨则发挥着缓冲作用。运动时，骨骼充当杠杆，关节充当支点，肌肉提供动力。活动前需进行充分热身。运动中要注意保护关节，强度要适中，可戴上护腕和护膝。肌肉是器官，中间较粗的部分称为肌腹，两端较细呈乳白色的部分称为肌腱。肌肉组织仅能对骨骼施加拉力，无法产生推力，因此连接骨骼的肌肉至少包含两对，它们协同运作才能实现各种动作。肌肉组织之所以能够牵引骨骼，是因为当神经传递信号使其收缩时，会带动骨骼围绕关节进行位移，从而引发身体运动。连接骨骼的肌肉组织通常由两对肌肉共同发挥作用。当双臂呈自然下垂状态时，肱二头肌和肱三头肌均处于松弛状态。弯曲手臂时,上臂前侧肌肉会变紧,上臂后侧肌肉会松弛;伸展手臂时,上臂后侧肌肉会变紧,上臂前侧肌肉会松弛。身体活动并非仅靠肢体结构来实施,它需要神经系统进行指挥和协调,它需要能量提供支持,所以还必须消化系统、呼吸系统、心血管系统等器官协同运作。动物行为依据其目的性，可以区分为获取食物、自我保护、繁衍后代、长途跋涉等类型，这些行为具有明确的功能指向性；从行为形成机制来看，动物的活动方式主要分为两种途径，一种是天生的本能反应，另一种是通过后天经验习得，本能行为源于遗传基因的内在指令，例如蜜蜂从事采蜜活动、蜘蛛构建网状结构、蚂蚁建造蚁穴、雏鸟进行喂食行为、人类品尝梅子时自然分泌唾液等都是典型的先天性行为表现。习得性行为，源于先天基因，又受后天环境影响，经由生活实践与学习积累而成，例如：大山雀饮用牛奶，黑猩猩获取香蕉，蚯蚓通过迷宫，因思梅而止渴，因见梅而止渴。动物等级越高，其学习本领越强，更能融入复杂环境。相应地，环境越繁复，需要掌握的技能就越多。第三点社会行为的意义在于，群体中的各个个体相互配合，各自承担不同的职责，一起保证群体的生存，这些活动构成了社会行为。集体中常会构成特定构造，成员间职责分明，部分集体还确立层级，通过发声、动作、气味进行沟通，这些是群体互动的主要表现。自然界里，生物间的信息传递非常普遍，正是因为物质、能量和信息相互流动，生物彼此间的关联才变得纷繁交错，生物与环境才构成一个有机整体。作用在于帮助生物更佳地融入生存环境,确保个体及物种得以延续。第三章:生物圈中动物的角色1、自然界中动物的功能①维系生态平衡生态系统内,食物链与食物网中各类生物彼此关联,互为因果。生态平衡意味着各种生物的种群数量和比例长期保持稳定状态。有助于生态体系内物质周转。有助于植物授粉和散播果实，因此扩展了植物的生长区域。生物防治：运用生物手段来对抗病虫害。主要措施包括：用昆虫防治害虫，用鸟类控制害虫，用微生物治理害虫。动物与仿生：仿生，指的是借鉴生物的部分构造和作用，研发各类仪器设备的技术。动物与仿生,长颈鹿的颈部启发抗荷服设计,萤火虫的生物光启发了冷光源技术,蝙蝠的回声探测原理推动了雷达技术发展,乌龟的背甲结构为薄壳建筑提供了参考,第四章,细菌和真菌,一,细菌和真菌广泛存在,1,细菌的首次观察者是列文﹒虎克,荷兰人,细菌存在的重要证据由巴斯德,法国科学家,提供,巴斯德被誉为微生物学领域的开创者①菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落形态多样，有杆状、球状和螺旋状等，体积通常较小，颜色多为绿色；真菌菌落则呈现绒毛状或絮状，类似蜘蛛网，颜色丰富，包括红色、黑色、绿色和褐色等。因此，可以根据菌落的大小、形态和色彩来区分细菌与真菌。培养细菌和真菌通常采用以下步骤：首先，需要配置培养基，其中琼脂主要用于提供生长环境，它本身并非细菌和真菌的营养来源；而牛肉汁或蛋白胨等成分则是为了给细菌提供必需的营养物质。高温处理会消灭配置好的培养基里的其他微生物,目的是确保无菌环境,将少量微生物放到培养基上,细菌和真菌生长的基础要求是,有足够的水分和营养,需要合适的温度,还要有生存的空间,水分是细菌和真菌生存的基本要求,温度要适宜,必须要有有机物,大多数细菌和真菌在生活时需要氧气,但是也有少数种类可以在没有氧气的情况下存活。制作泡菜时如果加上盖子并且用水封口，是为了造成缺少氧气或者完全没有氧气的状况，这样比较适合乳酸菌进行发酵工作，二、细菌（原核生物）1、细菌的构造特征：这个生物的构成包括细胞壁、细胞膜、细胞质、鞭毛、荚膜和DNA聚集的部位，细菌没有完整的细胞核，因此被称作原核生物。球状形态,杆状形态,螺旋状形态,体积极其细小,必须借助高倍显微镜或电子显微镜才能看见,生存方式为异养,通常不含叶绿素,无法进行光合作用,只能摄取现成的有机质来维持生命,包括分解动物植物遗体的腐生类型,以及从活体动植物体内获取营养的寄生类型繁殖途径是裂体繁殖,细菌之所以遍布各处,在于裂体繁殖,生长迅速,能够结成休眠体,面对恶劣条件具备强大耐受性,体型微细且分量轻,利于传播,真菌属于真核类生物,真菌的关键特征及典型真菌种类,关键特征包括:由细胞壁、细胞膜、细胞质和完整的细胞核组成,繁殖方法为散播孢子,营养模式为异养,体内不含有叶绿素霉菌和蘑菇是由大量菌丝组合而成的,青霉的孢子排列像扫帚,曲霉的孢子分布呈放射形态,常见的真菌包括酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇以及大型真菌等,其中酵母菌是单细胞结构,而蘑菇和灵芝属于多细胞类型。细菌细胞与真菌细胞、动物细胞及植物细胞的结构存在显著差异,细菌细胞具备细胞壁且不含叶绿体,真菌细胞同样拥有细胞壁但动物细胞则没有,植物细胞则具有细胞壁,细菌细胞仅存在DNA集中区域,真菌细胞与动物细胞均拥有细胞核,而植物细胞也含有细胞核但无成形的细胞核,真菌细胞与动物细胞均不含叶绿体,植物细胞含有叶绿体且在特定条件下能够形成芽孢。通过分裂产生新个体,这种繁殖速度很快,也可以利用孢子进行繁殖,繁殖方式分为有性方式和无性方式,出芽也是常见的繁殖方法之一,营养方式上,有些生物依靠吸收现成的有机物来维持生命,而另一些则能够自己制造有机物,两者共同点在于都拥有细胞膜和细胞质,细菌和真菌在构造上的显著差异在于是否具备细胞核,四、某些生物能够分解动植物遗骸,将其转化为二氧化碳、水和无机盐,这些物质随后被植物吸收,用于制造有机物,例如真菌与藻类相互依存,共同形成地衣共生关系存在于根瘤菌和豆科植物之间，动物体内的某些微生物能够协助分解纤维素，例如牛和羊。人类在食品生产上运用了细菌和真菌，酵母菌用来酿造酒类，也用于蒸制馒头和烤制面包，乳酸菌则参与制作酸奶和泡菜，醋酸菌则用于酿造醋，霉菌则用于调制酱料，这些微生物在食品制作中发挥着重要作用，细菌和真菌导致食品腐败的原因在于它们分解食品中的有机成分，并在其中繁衍生息，为了保存食品，需要采取方法来终止或控制细菌和真菌的生长，巴斯德消毒法、罐藏技术、脱水处理、腌制处理、真空包装、日晒烟熏、渗透处理、冷藏冷冻等都是常见的食品保存手段，在疾病防治方面，人类利用细菌和真菌，通过提取抗生素和制备疫苗来对抗疾病，抗生素是由真菌生成的一种能够消灭特定致病细菌的物质，具有治疗疾病的功效抗生素应当审慎使用,1938年,英国微生物学家弗莱明发现了青霉素,并因此荣获诺贝尔医学或生理学奖,胰岛素是一种用于治疗糖尿病的药物,科研人员将负责合成胰岛素的遗传物质导入大肠杆菌中,通过培育大肠杆菌,可以制造出这种药物。在自然界中进行维护，例如对水体进行净化，以及制造生物气；第五章关于病毒，首先是体积，它比细菌要小，需要借助电子显微镜才能看见；其次是外形构造，它包含蛋白质的外壳和遗传成分，病毒并不具备细胞构造；关于病毒的活动方式，它们无法独立生存，需要依附在别的生物的活细胞里面才能存活。动物病毒,是寄生在动物体内的,4、病毒种类,植物病毒,是寄生在植物体内的,细菌病毒,又叫做噬菌体,是寄生在细菌体内的,5、繁殖方式,是依靠自身的遗传物质里的遗传信息,利用宿主细胞的物质,制造出新的病毒。疫苗是用人工方法改造过的弱化或失去活性的病毒第六单元生物的多样性及其保护一、按照生物的属性进行归类1、植物归类时的参考点：包括它的外部构造形态、内部构造形态以及它的生理作用功能。植物归类：藻类不含根茎叶，比如水绵、海带，孢子植物有茎叶，根为假根且无输导组织，例如葫芦藓，蕨类具备根茎叶，拥有输导组织，比如肾蕨，裸子植物种子外无果皮包裹，像松树、杉树，种子植物分为单子叶植物和双子叶植物，单子叶植物一片子叶且平行脉，被子植物种子有果皮包裹，如玉米，双子叶植物网状脉且两片子叶，像大豆，动物归类：无脊椎动物包含腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类，生物分类依据相似程度，分为界、门、纲、目、科、属、种等层级，从大到小排列。最基础的划分是物种。当依照等级进行归类时,类别越高,囊括的生物种类越丰富,不同物种间的相似性越低;类别越低,包含的生物种类越稀少,物种之间的相近程度越高。瑞典学者林奈提出的命名体系由两部分构成，前者是类别标识，后者是特征描述，具体包含：类别名称，特征修饰语，这是基础规则，也是核心要素，接下来探讨生物的丰富性，其复杂性体现在三个维度，首先看物种层面，我国拥有最多的裸子植物，享有“裸子植物摇篮”的美誉，在苔藓类、蕨类及种子植物方面，我国数量也位列全球第三，其次考察遗传层面，袁隆平通过杂交水稻的成功实验，展示了基因差异的重要性，最后关注环境层面，生态系统的多样性同样不容忽视，这是整体概念的关键组成部分草原生态体系、森林生态体系、湿地生态体系等等，这些内容属于第三章：维护物种丰富性，生物多样性正遭遇风险，风险因素包含：环境条件发生转变和受到损害，资源被过度开采，环境污染加剧，以及外来物种的侵入，针对这些情况，设立了自然保护区，包括保护生态类型的自然保护区，比如长白山自然保护区，还有保护稀有动植物的自然保护区，例如青海湖鸟岛自然保护区。保护生物多样性核心手段包括设立自然保护区,这属于原生态保护方式,也是最管用的方法。另外还有异地保护措施,比如动物园、植物园和水族馆等场所。为了保存珍稀物种,还建设了种质库,专门储存濒危动植物的精子和种子。同时,还需要强化宣传教育工作,并健全法律法规体系。