初中最后阶段的学生们已经进入初三，距离中考计算起来还不到十个月，除去寒假和其他假期，实际可用的学习时间大约是八个月，再减去周末，真正在校学习的时间只剩下六个月左右！
时间非常紧迫！
这项工作是什么？初中物理一开头就碰到一个难点：电路！而电路在每年中考里所占的分数都在三十五分左右，仅次于力学！为了应对中考，初三的电路学习不得不加快速度，必须在六个星期，也就是一个半月内学完！每年都是这样！任务很重！初中生们为了迎接中考这个人生中的第一个重要关口，不得不开始“悬梁刺股”式的拼命学习。每一届都是这样，责任重大但路途不远，该怎么做呢？要攻克电学这门难关，就必须全力以赴！电学第一课中容易出错的、频繁考察的、关键性的、以及解题方法与技巧的总结如下：
这堂课的性质很特殊，因此其包含的内容和常见错误都比较独立，看起来和后面要学的电学部分联系不紧密。所以在中考的题目里，这也是一个比较独立的知识考察点。
本节课常见的考点包括，借助“电荷相互影响的法则”来阐述日常所见的一些物理状况，涉及丝绸与玻璃棒，以及毛皮和橡胶棒带电的情况，需要了解验电器的基本原理，明白摩擦生电的根本原因，还要知道避雷针的功能。
本节课的难点为：摩擦起电的原因。
本节课的重点为：摩擦起电现象。
许多学子在分辨玻璃棒、橡胶棒、丝绸及毛皮相互摩擦后产生的正负电荷时容易产生困惑，其实掌握一个关键点即可轻松掌握全部规律：玻璃棒会带上正电荷，这个要点可以借助“拨乱反正，拨—玻，正—正”来辅助记忆，同时还能用“波斯猫，波—玻，斯—丝”来帮助确定具体是哪两种材料发生了摩擦。
本节课容易出错的方面在于：通过观察带电体接近其他物体时所产生的推拉效应，来判定该物体是否带电的现象，还有当验电器被带电体接触后，其内部薄片角度发生增宽、收窄、闭合、再张开的情形。
第一种常见错误在于，当带电体靠近某个物体，若两者相互排斥，那么这两个物体都会带上电荷，并且电荷的种类是相同的。
若两者相互吸引，那么有两种可能情形，要么物体带有不同性质的电荷，要么物体不带电荷却能吸引细微的轻小物质。
第二个常见错误在于，当带电物体挨近验电器，若两片金属箔分开的角度增宽，表明该物体携带的电荷类型同于验电器金属箔片上的电荷；若两片金属箔先收拢再分开，则说明该物体携带的电荷类型不同于验电器金属箔片上的电荷。
中学生朋友们，物理有趣且有用，为了美好的未来，加油！
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评论列表（3条）
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本文概览：开学第一天，初三物理电学知识将直指中考！,...
文章不错《初三生距中考不足十月，电学难关如何在一个半月攻克？》内容很有帮助