高二政治学业水平考知识点梳理，关乎成绩分化及文化要点

高中政治学业水平考知识点梳理

高二阶段至关重要，它连接着初中与高中学习，是学业表现出现显著差异的时期，成绩常常呈现出两种截然不同的走向，进步者会持续提升，落后者则可能不断下滑，接下来就是编辑为大家整理的高中政治水平测试重点内容，旨在为大家提供有效帮助！

高中政治水平考知识点总结1

文化生活

1、文化对人的影响的特点：潜移默化，深远持久

文化对于个人成长具有多重意义，能够拓展人的思想领域，提升人的意志品质，也有助于实现人的综合素质的提高。

中华文明历史悠久，内涵丰富。其独特之处在于能够接纳不同，既尊重共同点，又包容差异，这种特性让文化得以不断吸收融合，持续发展，最终形成了深厚的底蕴和广阔的体系。

卓越的民族文化精髓：以国家忠诚为根本，强调集体一致，追求和谐安宁，展现辛勤奋斗，具备无畏勇气，体现持续进步。推进社会主义中国建设，构成当前阶段国家忠诚的主要方向。

5、文化创新的途径：继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长

6、社会实践是文化创新的源泉，动力

对待传统文化要恰当把握，挑选出其中有益的部分，摒弃无用的成分，进行有选择性的继承，让古代的智慧为现代服务。

8、人们文化素养的核心和标志是：世界观，人生观，价值观

9、文化的含义：对于经济，政治而言人类全部精神活动及其产品

文化塑造人的社交活动与互动模式，文化左右人的时间观念，认知模式以及思想方法。

国家忠诚，法律遵循，礼貌和善，诚实守信，集体和睦，友爱互助，勤奋节约，自我提升，职业专注，贡献社会。

社会关注荣誉和耻辱的看法，集中展示了社会主义思想道德，构成了社会主义核心价值体系的基础部分。

社会主义思想道德建设，彰显了先进文化的本质特征和发展趋向，是文化进步的关键组成部分和核心步骤，具有重大意义

社会主义核心价值体系的主要构成包括，马克思主义作为指导方针，中国特色社会主义作为共同追求，以爱国主义作为民族精神的中心，以改革创新作为时代精神的中心，以及社会主义的荣辱意识

高中政治水平考知识点总结2

一、人民民主专政：本质是人民当家作主

(一)广泛真实的民主

1、国家的含义：

国家并非天然存在，而是阶级冲突无法调和的结果与体现。

国家根本上是经济上占主导地位的群体实施阶级管理的手段。它体现为特定阶级掌握社会控制权，运用权力维护自身利益，对其他阶层施加影响。这种权力结构基于经济实力，确保统治阶层能够支配社会资源分配，进而巩固其统治地位。

2、国家的根本属性：阶级性。

3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国的国家性质是：中华人民共和国由工人阶级负责领导，以工农联盟作为根本，实行人民民主专政，属于社会主义国家。

我国政治制度的核心在于，广大民众享有广泛的民主权利，与此同时，针对那些反对并破坏社会主义建设的少数人，则采取专政措施。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性：

(1)广泛性：民主主体广泛;民主权利广泛。

真实情况：民众掌握政权受体制、法规及资源支撑，多数民众权益获得周全满足。

7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系：

民主，在特定社会群体内部体现其属性，归属于主导阶层，这属于国家性质的范畴；同时，它遵循均等理念，采纳多数决议方式，这属于政权形式的范畴；本质上是一种参与治理国家事务的机制，统治阶层的民主实践，实际上是被统治阶层的统治手段。

(2)专政：主要依靠暴力实行的统治。

人民民主和专政互相联系，互相促进。民主是专政的前提，专政是民主的支撑。对统治阶层的民主，就是对被统治阶层的控制。

(二)坚持人民民主专政是正义的事情

1、为什么要坚持人民民主专政?

四项基本原则是我国建国的根本准则。人民民主专政作为其中一项基本原则，已经载入宪法条文。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容：

(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;

为推进改革开放和建设社会主义现代化，营造了有利国内基础和外部空间。

(3)重视法制建设，依照宪法和法律治理国家;

(4)发展人民民主，加强民主制度建设。

高中政治水平考知识点总结3

1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70)

中华文化的特点十分突出，历史悠久，内涵丰富。文字和历史文献是中华文化历史悠久的明证。中华文化内涵丰富，不仅具有与众不同的风格，而且表现出明显的地域特色，同时体现出鲜明的民族个性。

中华文化具有宽广的胸怀，体现为“寻求共同点同时尊重差异”以及“广泛吸纳融合”。寻求共同点同时尊重差异，意味着能够与其他族群的文化融洽共存；广泛吸纳融合，则表示可以在文化交流过程中，采纳并借鉴其他民族文化中的有益部分。这种文化的宽广胸怀，有助于各民族文化在友好的氛围里互动，提升对自身文化的归属感，增进对外来文化的认知。

2、中华民族精神的基本内涵(P73)

中华民族历经五千年演进，凝练出一种卓越的民族魂魄，这种精神以热爱祖国为根本，体现出万众一心、追求安宁、辛勤奋斗、不畏艰难、奋发图强的特质。

3、认识弘扬和培育中华民族精神的必要性(P78—79)

①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务.

②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求.

③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求.

④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要.

⑤弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证.

4、新时期如何弘扬和培育民族精神(P81)

弘扬和培育民族精神,

①最重要的是发挥“主心骨”的作用;

②必须继承和发扬中华民族的优良传统;

③必须正确对待外来文化思想的影响;

④必须与弘扬时代精神相结合.

高中政治水平考知识点总结4

1、文化对人们具有十分重要的影响

文化对人产生作用，源于特定的文化氛围，也来自多样的文化活动。

(2)文化对人们影响的表现：

文化塑造人的社交活动和互动模式，各个时期、各个族群、各个地方，以及各个社会群体，在开展各类社会互动时所采用的方法，都体现出独特的文化特征。互动模式中的文化烙印，部分源自核心思想，还有一部分来自传统习俗、知识水平等因素。

文化塑造人的行动方式、思想模式及思考习惯。不同的文化背景、不同的学识水平、不同的价值取向都会改变人看待事物的角度，也会影响认知的深浅与范围，会决定人在行动时追求的目标以及采取的做法，也会左右各种思考模式的形成。

(3)文化对人们影响的特点：

文化对人产生作用的方式很隐蔽，通常不是通过明显的方式或强制手段实现的。文化环境虽然难以被感知，却一直都在无形中改变着人们的想法和行动。人们参与文化活动时，受到的许多影响都是在不知不觉中逐渐形成的。

文化对人的作用，体现在沟通习惯、思想模式等多个层面，也涉及日常习惯的诸多方面，这种影响根深蒂固且持续不断。思想观念、人生看法、价值取向是个人文化底蕴的关键所在，一旦确立，就会形成明确的价值导向，对人整体素养和长远成长带来深刻而长久的作用。

2、优秀文化与人的成长关系

优秀文化有助于充实人的心灵领域，提升人的内在能量，推动个体实现全面成长。

主动参与有益身心的文化活动，能够不断充实个人的精神内涵，这是塑造完善人格的关键方法。杰出的文化作品，往往凭借其独特的感染效果和号召力，使人内心受到极大触动，获得强大动力，成为启迪人们心智的明灯、指引人们前行的标杆。卓越的文化为个人的茁壮成长提供不可或缺的精神滋养，对推动人的综合素质提升具有无可替代的意义。

3、社会发展和人的发展的关系

社会进步与个体成长同步进行，彼此推动。个体越完善，社会物质文化成果越丰硕，民众生活越加美好，而物质文化基础越扎实，又越有利于个体全面成长。社会生产和经济文化水平持续提升，永无止境，个体全面发展同样不断深入，持续进步。

4、人的全面发展的表现和不同要求

人的整体进步，体现在思想品德、学识修养和身体状况等多个方面持续增强，各个时代的历史风貌不同，个体全面发展及能力提升的期待也不尽相同。

5、提高中国特色社会主义文化的竞争力

国家实力较量中，文化实力成为世界焦点。文化体现为一种整体效应，科技和教育在其中作用突出。科技力量和教育程度，既是评估国家综合实力和社会进步的重要参照，也正获得各国普遍重视。

对于发展中国家而言，文化是维护经济安全不可或缺的精神支柱。当前经济全球化主要由西方发达国家引领，世界经济的运行规范主要由它们设定，这导致发展中国家承受着严重的不公平竞争压力。抵御外部敌对力量的文化侵蚀和企图改变我国政治版图的阴谋，保障国家文化领域不受侵犯，增强中国特色社会主义文化的影响力，变得尤为关键。

高中政治水平考知识点总结5

人民生活整体迈入小康阶段的具体体现：在个体层面，城市居民与乡村居民的生活水准、生活品质显著改善。历经千年之久的粮食难题终于获得有效应对。民众的消费结构，已从满足基本生存需求转变为追求更优生活条件，部分群体开始向更高层次的生活消费迈进。在整体层面，国家整体的经济能力获得大幅提升

我国当前的小康状况有何特征？我们所达到的小康，其实还处在基础薄弱、覆盖面有限且区域间差距显著的阶段。要实现真正意义上的全面小康，仍需付出长期不懈的努力和艰苦卓绝的奋斗。

3、经济建设的新要求：

①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展

②全面改善人民生活

发展生态文明，主要构成资源节约和生态维护的产业构造，经济提升途径，生活消费习惯

小康社会的推进步伐同走向现代化的历程一样，都属于非均衡的演进阶段。具备有利条件的区域能够提速发展，依托全面建设小康社会的成果，争取率先达成现代化目标；而发展相对滞后的区域则需迎头赶上，着力提升发展速度。

5、为什么要贯彻落实科学发展观?

①经济社会发展

我国经济社会发展的重要指导思想是科学发展观，这是发展中国特色社会主义必须长期遵循的重大战略理念，其核心目标在于实现更优质的发展

6、①科学发展观的第一要义是发展